El taller apunta a la reflexión sobre las problemáticas que atañen a la enseñanza las áreas matemática-estadística, cómo materias instrumentales en la formación del Contador Público.
En este caso la actividad se desarrollará el 17 de Noviembre a las 17.30 hs.
A tal fin se han planteado estos objetivos:
– Reflexionar sobre el alcance de los contenidos del área en la formación del Contador Público
– Analizar los contenidos de las asignaturas del área en relación a los estándares del CODECE y a los requerimientos de las asignaturas troncales de la carrera
Consultas e Inscripción: apedagógica@fcecon.unr.edu.ar
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