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Los informes de regularidad y promoción se vienen realizando hace más de 20 años en nuestra Facultad con una publicación de periodicidad bianual. En este caso, presentamos como separata los años 2019, 2020, 2021 y […]
La encuesta que da origen a este informe se implementó de manera presencial y en tiempo real en las comisiones de algunas materias testigo de las carreras de Contador Público, Lic. en Administración, Lic. en […]
Como cada año, en este informe presentamos la sistematización de respuestas al cuestionario realizado en el marco del SICEE a ingresantes a las carreras de grado en nuestra Facultad. El objetivo del mismo fue describir […]
SEGUIMIENTO DE ACTAS INDICADORES DE RETENCIÓN Y DESERCION POR COHORTES En este informe presentamos los resultados del procesamiento de actas de regularidad y promoción del sistema Siu guaraní de las carreras de Contador Público, Licenciatura […]
Desde la Secretaría académica y Asesoría pedagógica, compartimos las reflexiones generales surgidas en los diferentes talleres realizados los días 19 y 20 de agosto.
III JORNADAS DE CAPACITACIÓN PEDAGÓGICA Repensar el rol docente en la Universidad:enseñanza, trayectorias y prácticas formativas Rosario, 19 y 20 de agosto de 2022 Las Terceras Jornadas de Capacitación Pedagógica de la FCEyE, se inscriben […]
Ponemos a disposición las conclusiones y el enlace a los archivos con los resultados del trabajo conjunto realizado en el Taller en el marco de “Segundas Jornadas de capacitación pedagógica de la FCEyE” . https://drive.google.com/drive/folders/1VYQvZE8OCdPZprCz799u41DYYDVCllaD?usp=sharing
Conferencia a cargo de la Dra. Ana Borgobello Les dejamos el link de este segundo encuentro vía streaming : Presentación Dra Ana Borgobello:https://drive.google.com/file/d/1XBTEhwFDxLBifmOc45uWTfWzdMvrhLPr/view?usp=sharing
Conferencia a cargo de la Lic. Gabriela Donatti Les dejamos el link de este primer encuentro vía streaming :
EVALUAR EN CONTEXTOS DE VIRTUALIDAD. Entre decisiones pedagógicas y recursos didácticos El tema de estas Jornadas surgió como resultado de las propuestas recibidas a través del cuestionario enviado en el mes de abril a todos/as […]